Всю неделю ребята вместе с воспитателями расширяли свои знания о свойствах воды с помощью исследований. Воспитатели объясняли детям, что такое качество воды (цвет, запах, текучесть, вкус), научили своих воспитанников определять и называть основные её характеристики (чистая, грязная, цветная). Также они развивали у детей внимание, логическое мышление, связную речь, наблюдательность, умение и желание самостоятельно проводить опыты и делать выводы.

Ребята весело и интересно провели опыты с водой!

Ссылка на фотографии